Connect with us:

Facebook  Instagram  Tiktok  Youtube

Mgr. Peter Vajo, PhD.

Mgr. Peter Vajo, PhD.
Name: Mgr. Peter Vajo, PhD.
Faculty: Faculty of Economics and Informatics
Department: Department of Mathematics
Position: Assistant Professor
Office: DP 014
E-mail:
Phone +421 35 32 60 ***

University studies
J. Selye University, Faculty of Education
Teaching of Mathematics and English Language and Literature
2017 - 2020
J. Selye University, Faculty of Education
Teaching of Mathematics and English Language and Literature
2020 - 2022
PhD. study
J. Selye University, Faculty of Economics and Informatics
Education of Mathematics and Informatics
2022 - 2026

Employment
J. Selye University
Assistant Professor
2026 -


Research area My research area focuses on digital mathematics education and the integration of dynamic geometry systems (GeoGebra) in secondary and higher education, as well as in mathematics teacher training. I particularly specialize in the development and pedagogical research of interactive e-textbook frameworks (e.g., GeoTry) featuring automated, JavaScript-based feedback.

Research projects Analysis of the reasons for success/failure of students in mathematics with an emphasis on electronic distance education
1/0386/21
VEGA
2021 - 2023

Online interactive learning environment to support mathematics teacher candidates in their preparation
004UJS-4/2025
KEGA
2025 - 2027



Publications listed in the CREPČ2 central database

Download
Počet výstupov spolu: 5
ŠTATISTIKA OHLASOV: 4

Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z:

počet ohlasov: 4
Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov:

počet ohlasov: 2
Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch:

počet ohlasov: 2

Menný zoznam publikácií:

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 2

V2_001 Háromszög szerkesztési feladatok létrehozása interaktív GeoGebra appletként = Creating Triangle Construction Exercises as Interactive GeoGebra Applets / Vajo, Peter [Autor, UJSFEIKMA, 100%] ; International Scientific Conference of J. Selye University, 17 [10.09.2025-11.09.2025, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 240]. – [ŠO 1113]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/5383.2026.340.
In: 17th International Scientific Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Sessions of the Faculty of Economics and Informatics / Gubo, Štefan [Zostavovateľ, editor] ; Korcsmáros, Enikő [Zostavovateľ, editor] ; Svitek, Szilárd [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, János [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-538-3, s. 340-349 [online]

V2_002 Felfedezés a képernyőn: Hogyan vezetett a GeoGebra egy rejtett kollinearitás bizonyításához a kúpszeletek és teljes négyszögek világában / Vajo, Peter [Autor, UJSFEIKMA, 100%] ; JSU International Scientific Conference, 18 [09.09.2026, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 240]. – [ŠO 1113]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: JSU International Scientific Conference [elektronický dokument] : Book of Abstracts / Tóth, János [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-551-2, s. 13-13 [online]

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstu
pov: 3

V3_001 Design and Implementation of Auto-Verifying Geometry Applets for Digital Learning / Vajo, Peter [Autor, UJSFEIKMA, 34%] ; Bazso, Ágnes [Autor, UJSFEIKMA, 33%] ; Tóth, Dániel [Autor, UJSFEIKMA, 33%]. – [angličtina]. – [OV 240]. – [ŠO 1113]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.53656/math2026-2-6-dia. – WOS CC.
In: Matematika i informatika [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Sofia (Bulharsko) : Natsionalno Izdatelstvo Az Buki. – ISSN 1310-2230. – ISSN (online) 1314-8532. – Roč. 69, č. 2 (2026), s. 207-221 [tlačená forma] [online]

V3_002 Creating Triangle Construction Exercises as Interactive GeoGebra Applets with Automatic Verification, Hints, and Feedback / Vajo, Peter [Autor, UJSFEIKMA, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010, 240]. – [ŠO 1113]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.6007/IJARPED/v14-i4/26810.
In: International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Bahawalpur (Pakistan) : Human Resource Management Academic Research Society. – ISSN 2312-1319. – ISSN (online) 2226-6348. – Roč. 14, č. 4 (2025), s. 1426-1435 [tlačená forma] [online]

V3_003 Problems and challenges of using randomized automatically evaluating geometric construction problems in Moodle LMS / Csiba, Peter [Autor, UJSFEIKMA, 50%] ; Vajo, Peter [Autor, UJSFEIKMA, 50%]. – [angličtina]. – [OV 240, 010]. – [ŠO 1113]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3934/math.2024253. – CCC ; WOS CC ; SCO.
In: AIMS Mathematics [elektronický dokument] . – Springfield (USA) : American Institute of Mathematical Sciences. – ISSN (online) 2473-6988. – Roč. 9, č. 3 (2024), s. 5234-5249 [online]. –
AIS: 0.327 ; CiteScore: 3,1 ; IF: 1.8 ; SJR: 0,483 ; SNIP: 0,79
Kvartil Q2024, AIS - Mathematics - Q3, Mathematics, applied - Q3; 2024, JCI - Mathematics - Q1, Mathematics, applied - Q1; 2024, JIF - Mathematics - Q1, Mathematics, applied - Q1; 2024, Scimago - Mathematics (miscellaneous) - Q2

Ohlasy (4):
2026 [02]
IDN - Raharjo, Elisabeth - Mardiyana - Riyadi - Yunianto, Wahid - Adnan, Mazlini. GeoGebra Applets as Double Edged Tools for Visualization and Reasoning in Technology Based Mathematics Learning [elektronický dokument]. DOI 10.21067/pmej.v9i1.13893 In: Pi: Mathematics Education Journal. Malang: Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, 2026, Roč. 9, č. 1, s. 63-74. ISSN 2597-5161. ISSN (online) 2597-6915. [angličtina], s. 63 - 74

2025 [01]
MYS - Maizora, Syafdi - Suryadi, Didi - Juandi, Dadang - Dasari, Dadan - Muchlis, Effie Efrida. Integration of Geogebra and Web: an innovative solution for guided discovery learning on triangle congruence material to improve conceptual understanding for prospective mathematics teacher students In: Journal of Engineering Science and Technology. Selangor: Taylor's University Lakeside Campus, 2025, Roč. 20, č. 3, s. 25-32 [tlačená forma] [online]. ISSN 1823-4690. [angličtina], s. 25 - 32

2025 [01]
IRN - Fitrah, Muh - Setiawan, Caly - Widihastuti - Sofroniou, Anastasia - Azizatur Rahmawati, Nur - Arina - Ratna Sari, Sri - Iskandar. Impact of Learning Management Systems and Digital Skills on TPACK Development Among Pre-service Mathematics Teachers [elektronický dokument]. DOI 10.48161/qaj.v5n1a1392 In: Qubahan Academic Journal. Duhok: Qubahan, 2025, Roč. 5, č. 1, s. 504-518 [tlačená forma]. ISSN (online) 2709-8206. [angličtina], s. 504 - 518

2025 [02]
IDN - Noviyanti, Mery - Sudirman - Kandaga, Thesa - Ramdhani, Sendi - Isnawan, Muhamad. Praxology in advanced geometry textbooks for distance education: A hermeneutic review of structure and knowledge representation [elektronický dokument]. DOI 10.58524/jasme.v5i2.840 In: Journal of advanced sciences and mathematics education. Bandar Lampung: CV. FOUNDAE (Foundation of Advanced Education), 2025, Roč. 5, č. 2, s. 325-340 [online]. ISSN 2798-9852. ISSN (online) 2798-1606. ISSN (chybné) 2798-2351. [angličtina], s. 325 - 340
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV

Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach (neobsahuje čakateľov):

Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 2
Hlavná databáza WOS CC: 2
Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza SCO: 1
Databáza CCC. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza CCC: 1

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 5

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 5
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 2
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 3

Podľa typu dokumentu
článok: 3
príspevok z podujatia: 1
abst
rakt z podujatia - KP: 1

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 2
Počet zahraničných vydaní: 3

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 2
240 Matematika a štatistika: 5

Podľa študijného odboru
1113 matematika: 5

Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 2
    Z toho na domácich podujatiach: 2

Podľa projektov
Počet publikácií s naviazaným projektom: 3

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
CCC Current Content Connect: 1
SCO SCOPUS: 1
WOS CC Web of Science Core Collection: 2

Podľa metrík
AIS: 1
CiteScore: 1
IF: 1
SJR: 1
SNIP: 1

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 1
    Z toho Q3: 1
Počet záznamov s kvartilom JCI: 1
    Z toho Q1: 1
Počet záznamov s kvartilom JIF: 1
    Z toho Q1: 1
Počet
záznamov s kvartilom Scimago: 1
    Z toho Q2: 1



Publications indexed in the Web of Science Core Collection (WoS CC) database



 

To help provide better efficiency and user experience, we use cookies. By clicking or navigating the site, you agree to allow our collection and use of cookies.

  
spam vedelem